Domina Moodle: Crea Contenidos Educativos Profesionales y Adaptados al e-Learning
¿Sabes cómo aprovechar al máximo Moodle para crear cursos efectivos y atractivos? Aprende a diseñar y empaquetar contenidos didácticos listos para e-learning con estándares SCORM.
Este curso te guiará paso a paso en la creación de recursos educativos con herramientas como Reload Editor, eXe Learning, Wimba Create y HotPotatoes, integrándolos de forma profesional en Moodle. Aprenderás a estructurar contenidos, insertar multimedia, crear ejercicios de autoevaluación y gestionar cuestionarios y lecciones.
Con un enfoque práctico y actualizado, este curso te prepara para desarrollar cursos digitales de calidad, adaptados a las necesidades del aprendizaje en línea. ¡No esperes más para potenciar tus habilidades como formador digital!
¿Estás listo para transformar tu forma de enseñar y crear contenidos interactivos y profesionales en Moodle? ¡Inscríbete ahora y comienza a construir cursos digitales de vanguardia!
Objetivo General:
Habilitar para la creación de contenidos en formato SCORM en modalidad e-Learning (teleformación) y su integración en Moodle.
Contenidos:
1. La creación de contenido en el e-learning. Principales rasgos característicos.
1.1. ¿Qué entendemos por e-Learning? Rasgos característicos.
1.1.1. Definiciones del e-Learning.
1.1.2. Aspectos característicos del e-Learning.
1.2. Aspectos de especial importancia en el e-Learning para la creación y uso de contenido.
1.2.1. Aprendizaje on-line.
1.2.2. Aprendizaje dirigido a adultos.
1.2.3. Multitud de fuentes y tipos de contenido disponibles.
1.2.4. Rapidez en la actualización de los contenidos.
1.2.5. El uso de Recursos Educativos Abiertos.
2. Diseño y estructuración de contenidos en el e-learning.
2.1. Elementos que forman parte de cada Unidad Didáctica.
2.1.1. Índice de contenidos.
2.2. Introducción y Orientaciones para el Estudio.
2.3. Objetivos.
2.3.1. Objetivo general.
2.3.2. Objetivos específicos.
2.3.3. Formulación de objetivos.
2.4. Desarrollo de los contenidos.
2.5. Lenguaje, Densidad y Estilo.
2.6. Estructura interna del texto y epígrafes.
2.7. Integración de facilitadores del aprendizaje.
2.8. Resumen.
3. Los estándares en el e-learning: especificaciones ims y scorm.
3.1. Especificaciones y Estándares en e-Learning.
3.1.1. Definiciones de Estándares.
3.1.2. Tipos de Estándares.
3.1.3. Ventajas de los estándares en el e-Learning.
3.2. Historia y desarrollo de los Estándares en e-Learning.
3.2.1. AICC.
3.2.1.1. Introducción.
3.2.1.2. Desarrollos y especificaciones de AICC.
3.2.1.3. Taxonomía de la AICC.
3.2.2. IEEE-LTSC.
3.2.3. ADL-SCORM.
3.2.3.1. SCORM 1.0.
3.2.3.2. SCORM 1.1.
3.2.3.3. SCORM 1.2.
3.2.3.4. SCORM 2004.
3.2.3.5. Taxonomía de SCORM.
3.2.4. IMS.
3.2.4.1. Introducción.
3.2.4.2. Especificaciones IMS.
3.2.4.3. IMS Content Packaging
3.2.4.4. IMS Question & Test Interoperability Specification (IMS QTI)
3.2.4.5. IMS Learning Design.
3.2.4.6. IMS Learner Information Package Specification.
3.2.4.7. Otras especificaciones IMS.
4. Empaquetamiento de contenidos scorm e inserción de metadatos con reload editor.
4.1. Introducción a Reload Editor.
4.2. Instalación de Reload Editor y JRE.
4.2.1. Instalación de Java RunTime Environment (JRE).
4.2.2. Instalación de Reload Editor.
4.3. Áreas de Trabajo y Barras de herramientas de Reload Editor.
4.3.1. Áreas de trabajo de Reload Editor.
4.3.2. Barras de herramientas.
4.4. Creación de un paquete SCORM.
4.4.1. Preparación de las carpetas y descarga de los ficheros.
4.4.2. Creación del espacio de trabajo con Reload Editor.
4.4.3. Inserción de metadatos iniciales (Schema y Schema Version).
4.4.4. Inserción de contenidos.
4.4.5. Creación de la organización.
4.4.6. Integración de los recursos en la organización.
4.4.7. Visualización del paquete de contenido.
4.4.8. Guardar el paquete como vista previa.
4.4.9. Reestructurar la organización de los contenidos.
4.4.10. Inserción de múltiples organizaciones.
4.4.11. Cambio del tipo de recursos.
4.4.12. Inserción de metadatos.
4.4.13. Generar el paquete de contenidos en formato comprimido (ZIP).
4.5. Comprobando el paquete en Reload Player.
4.6. Integración del paquete en Moodle.
5. Creación de contenido con exe learning y su integración en moodle.
5.1. Introducción a eXe Learning.
5.2. Descarga e instalación de eXe Learning.
5.3. Áreas de trabajo y barras de herramientas de eXe Learning.
5.3.1. Barra de herramientas.
5.3.2. Panel de Contenidos.
5.3.3. Panel de Recursos (iDevice).
5.3.4. Ventana de Trabajo.
5.4. Integración de recursos o herramientas educativas (iDevices).
5.4.1. Preconocimiento.
5.4.2. Objetivos.
5.4.3. Texto Libre.
5.4.4. Caso de Estudio.
5.4.5. Actividad.
5.4.5. Actividad de lectura.
5.4.6. Artículo Wiki.
5.4.7. Reflexión.
5.4.8. Sitio externo de la Web.
5.4.9. RSS.
5.4.10. Galería de imágenes.
5.4.11. Imagen ampliada.
5.4.12. Actividad de Espacios en Blanco.
5.4.13. Pregunta Verdadero-Falso.
5.4.14. Pregunta de Elección Múltiple.
5.4.15. Pregunta de Selección Múltiple.
5.4.16. Examen SCORM.
5.4.17. Applet de Java.
5.5. Inserción de elementos multimedia.
5.5.1. Inserción de imágenes.
5.5.2. Inserción de vídeo.
5.5.3. Inserción de otros elementos multimedia.
5.6. Exportando nuestro proyecto.
5.6.1. Exportar a Sitio Web (HTML).
5.6.2. Exportar a SCORM e integrar en Moodle.
6. Creación de contenido con coursegenie (wimba create) y su integración en moodle.
6.1. Introducción a Wimba Create.
6.2. Instalar Wimba Create.
6.3. Iniciar Wimba Create.
6.4. Aplicación de estilos básicos para el texto.
6.4.1. Apartados y subapartados (SectionTitle y PageTitle).
6.4.2. Resaltar contenido.
6.5. Introducción de actividades.
6.5.1. Insertar ejercicios de autoevaluación.
6.5.2. Inserción de ventanas emergentes.
6.5.3. Inserción de Flashcards.
6.6. Integración de contenido multimedia.
6.7. Conversión de Word a HTML.
6.7.1. Inserción de Metadatos.
6.7.2. Configuración de las propiedades del documento.
6.7.2.1. General.
6.7.2.2. Accesibilidad.
6.7.2.3. Navegación.
6.7.2.4. Contenido.
6.7.2.5. SCORM.
6.7.2.6. Exámenes.
6.8. Exportar el contenido a SCORM 1.2.
6.8.1. Repasar el contenido y la configuración del documento.
6.8.2. Generar el contenido.
6.9. Integración del paquete SCORM en Moodle.
7. Creación de ejercicios de autoevaluación con hotpotatoes y su integración en moodle.
7.1. Introducción a HotPotatoes.
7.2. Descarga e Instalación de HotPotatoes.
7.3. Interfaz del programa.
7.4. Creación de actividades con Jquiz.
7.4.1. Preguntas de respuestas múltiples.
7.4.2. Preguntas de respuestas cortas.
7.4.3. Preguntas híbridas.
7.4.4. Preguntas multiselección.
7.5. Creación de actividades con Jcloze.
7.6. Creación de actividades con Jmatch.
7.7. Creación de actividades con Jmix.
7.8. Creación de actividades con Jcross.
7.9. Integración en Moodle de los ejercicios creados en Hot Potatoes.
7.9.1. Comprobación de que el Módulo Hot Potatoes está activo.
7.9.2. Integración del ejercicio en Moodle.
8. Creación de cuestionarios en moodle: ejercicios de autoevaluación y exámenes.
8.1. Introducción a los ejercicios de autoevaluación y exámenes.
8.2. Principales características de los cuestionarios.
8.3. Configuración de las opciones genéricas de un cuestionario.
8.4. Creación y gestión de Categorías de Preguntas.
8.5. Creación de las preguntas.
8.5.1. Opción múltiple.
8.5.2. Verdadero/Falso.
8.5.3. Respuesta corta.
8.5.4. Numérico.
8.5.5. Calculadas.
8.5.6. Emparejamiento.
8.5.7. Descripción.
8.5.8. Emparejamiento aleatorio de respuestas cortas.
8.5.9. Respuestas incrustadas (Cloze).
8.5.10. Ensayo.
8.6. Agregar o eliminar preguntas a un cuestionario.
9. Creación de lecciones en moodle.
9.1. Introducción a la lección.
9.2. Creando una lección en Moodle.
9.2.1. Ajustes generales.
9.2.2. Opciones de calificación.
9.2.3. Control de Flujo.
9.2.4. Formateado de la Lección.
9.2.5. Control de acceso.
9.2.6. Archivo multimedia.
9.3. Inserción de contenido en la lección.
9.4. Interfaz inicial para la creación de contenidos.
9.5. Inserción de páginas.
9.6. Inserción de una ramificación.
10. Integración de otros recursos didácticos en moodle: glosarios, tareas, talleres y bases de datos.
10.1. Glosarios.
10.1.1. Configuración del Glosario.
10.1.2. Inserción de palabras en el Glosario.
10.2. Tareas.
10.2.1. Actividad offline.
10.2.2. Tarea del tipo «Subir un solo archivo».
10.2.3. Tarea del tipo «Subida avanzada de archivos».
10.2.4. Tarea del tipo «Texto en línea».
10.3. Talleres.
10.4. Bases de Datos.
10.4.1. Configuración de la base de datos.
10.4.2. Configuración de los campos.
10.4.3. Uso de las plantillas.
10.4.4. Plantilla simple.
10.4.4. Plantilla de lista.
10.4.5. Plantilla de entrada.
Nuestra Comunidad
Bruno Hidalgo flores
El curso esta muy bien y me a servido mucho para desarrollar el mi aprendisaje en base a al sector del transporte y me gustia q el orario de la aula virtual sea tambien por las tardes a partir de las 8pm
Irene Raquel Tejada
Para mí a mis 70 años fue un curso muy instructivo y tenso sobretodo porque la tecnología no es mi fuerte. Pero fue una linda experiencia.
Romina Lo Riggio
Disfruté mucho el curso, temario muy claro y completo. La tutora Silvia, destacable en su labor! Gracias por todo!
sergio machado perez
Muy bien, plataforma fácil de usar y muy intuitiva. Buena atención a los alumnos y algo importante, subvencionado por el estado. Un saludo.
INSTALACIONES IGLESIAS
Todo correcto, muy bien organizado y muy bien replanteado todo el curso, muchas gracias
Mari Ángeles Membrillo
Realizo mucha formación online y este curso me ha gustado especialmente. Por estar bastante actualizado, contenido de calidad e interesante, bien estructurado, medios adecuados y atención inmediata por parte del tutor. Me ha gustado mucho y lo recomendaría para aquellos que quieran introducirse en este mundo de las actividades IPPC.
cristia pereira
Hola! La verdad es algo muy bueno e interesante Gracias por su tiempo y enseñanza, en este curso pudimos aprender much as cosas sobre Como controlar la contaminacion y muchos temas interesantes acerca de ello.
monica martin
Alejandro ha sido mi profesor en este curso y ha sido estupendo haberlo conocido, es un profesor super amable, paciente y me ha ayudado muchísimo.
seria genial poder hacer mas cursos con profesionales así y si es Alejandro de profe mucho mejor
Almudena Martinez Cuesta
El curso está muy bien explicado. Las lecciones son sencillas de entender. La profesora siempre pendiente de cualquier duda. Seguiré formándome con fórmate.es
julio m mateo arias
muy bue curso una tutora muy capacitada con el tema me ayudo a aclarar todas las dudas del curso y siempre dispuesta a darnos un consejo y palabras de motivacion
Everth Giraldo Gutiérrez
Fue de total satisfacción realizar el curso de Protocolo Funerario en modalidad online, cuentan con las herramientas didácticas adecuadas para un correcto aprendizaje y ni que decir acerca de los tutores, altamente capacitados profesionalmente para impartir las clases.
Nazly Rose Daboin Manrique
Información completa, amigable, fácil de digerir y los profesores dispuestos a enseñar y acompañar en todo el proceso.
Mayte González Alameda
Formación super recomendable. El curso fue muy interesante y me dio herramientas para mejoras en mis funciones laborales. La tutora Gloria fue excelente en todo momento.
Yesica
Gracias por esta hermosa oportunidad y me encantó el curso y la atención de mi tutora.
William Huasupoma
Excelente la Formación, la.tutora Isabel muy atenta a las tareas y participación de los alumnos,lo recomiendo ,10 de.10,gracias.
Josbir Rondón
Excelente experiencia. La profesora Rocío muy empática y transmite mucho conocimiento. Recomendado
Monica Martinez
La verdad me ha parecido un curso bastante completo para ser tan cortito y con mucho contenido, la tutora ha utilizado muchos recursos visuales también , lo que ha facilitado el avistamiento y la comprensión de la teoría. La docente ha sido muy amable en todo momento resolviendo mis dudas y corrigiendo mis ejercicios y tambien ayudándome en todo lo que he necesitado.
silvestre lopez
Pues a sido una experiencia satisfactoria.los temas del curso claros y fáciles de aprender y los tutores atentos y te acompañan en todo momento 👍
YULEIMA uzcategui
Buenos días, es un placer haber podido calificar para éste curso, porque muchas veces con nuestras actividades diarias nos complicamos , nos cansamos y vamos dejando de hacer cosas que se nos ofrecen de calidad y al alcance de todos..en líneas generales es un excelente curso... tiene mucho fundamento teórico - práctico.. se aprende , se refuerzan los conocimientos ya adquiridos y deja abierta la necesidad de saber más!!! Me gustó mucho el curso!! Y estoy presta a realizar otros , en el mismo área o similar.
Gracias a uds, en especial a la tutora Carmen.
Un saludo
heidi chacaltana
Es la primera que tomo un curso aquí en españa me ah gustado la paciencia del profesor dando su tiempo en las clases virtuales y cdo estaba un poco retardada diciendo esto falta Heidi tu puedes ...
Me gustó y deseo tomar otro curso
Yelibeth Casadiego
Estoy muy contenta en haber realizado este curso con ustedes de verdad estoy muy satisfecha con todas las actividades con el tutor y con todo el protocolo del curso gracias y seguiremos en contacto para un nuevo curso
Rocio
Ha ido genial todo desde la selección y el curso. La única pega es que podríais poner las fechas de cuando empiezan los cursos. por lo demás todo genial
Liliana
Me encantó el curso la flexibilidad y lo práctico que es, lo recomiendo, gracias
MiAquelarre
Me encantó! Es genial poder formarse de una manera tan eficaz y buena. Estoy muy agradecida y sin duda tomaré otra formación
jimmy luna
Me siento muy agradecido por la formación y la asesoría prestada por la profesora, en verdad el curso es muy bueno
Paula Angel
Cursos muy completos y actualizados. Me ha gustado mucho la metodología y el facil acceso.
Paul
He concluido la formación del curso "Marketing eficaz en pequeño establecimiento comercial". El curso ha cumplido todas mis expectativas. Agradecida al centro y a la tutora. Gracias.
Natalia Nuñez-Mera Rodriguez
Me ha gustado mucho. Es muy interesante valorar otros aspectos fuera de lo que uno aprende en el trabajo en cuanto a una presentación. Te das cuenta de que hay un montón de factores que pueden influir de una manera óptima o de una manera más perjudicial de cada un cliente. Incluso para la vida diaria. lo recomiendo.
pedro ponce ponce
Para mi lo principal del curso es que puedes acceder en cualquier momento y avanzar en el temario sin la imposicion de determinadas horas, una tutora excelente, y algo que no he podido valorar son las clases online ya que en ese horario no llegaba a tiempo de conectarme, pero en general muy bien.
Jennifer Moreno Lucas
Ha sido un curso muy interesante el tutor ha estado súper pendiente de mí el contenido ha sido muy fácil de estudiar y los ejercicios te ayudan a aprender muy bien
jaime gomez ramirez
Buenas tardes
Quiero manifestar mi agradecimiento por la oportunidad que me aveis dado en participar en el curso el cual fue de gran importancia para enrriquecer mis conocimientos
Igual agradecimientos a la profesora María José 🙏
Alexandra Mariño
Fué una experiencia enriquecedora, aprendí mucho en cuanto al lavado y planchado, que aunque lo he hecho a lo largo de mi vida, allí encontré información y técnicas que mejoran la calidad del trabajo y a la vez me ofrecen seguridad durante el mismo. Muy agradecida, el tutor excelente, una persona con gran vocación de servicio. Me gustaría participar en otros cursos, para así seguir fortaleciendo mis conocimientos. Mil gracias
nazibrola tsnobiladze
Un curso muy interesante y bien organizado, perfecto para quienes necesitamos gestionar nuestro propio tiempo. Gracias al equipo de apoyo por estar siempre presentes. Estoy muy satisfecha y con ganas de seguir mi formación con vosotros
Elena Garcia
Muy buenos los cursos!!! Gracias por abrir una puerta más profunda para el conocimiento personal!!!
nadya gonzález
El contenido muy bueno , la profesora muy didáctica y siempre hubo un acompañamiento de parte del equipo para ayudar en el proceso .
Ana Cecilia Garrido
Muy buen curso, facil para estudiar, lo hice tranquila programando mis tiempos, muy satisfecha.
Mireya Zambrano Zambrano
Formación sólida y bien estructurada. Me ha permitido reforzar mis bases en telemarketing con una visión actualizada de las técnicas de cierre. Ideal para quienes trabajamos en ventas y queremos seguir creciendo.
MariLuz
Experiencia muy positiva, una buena coordinación con la tutora del curso y el contenido muy bien desarrollado.
Nataly Gonzalez Paez
Me ha gustado la plataforma y contenido, también la atención del centro siendo buenos tutores en todo momento. Muchas gracias, lo recomiendo
Jhonny Paredes
Muy completo y detallada la formación!!! Un seguimiento en todo momento y prestos ayudarte en todo!!!!
KAROL MARMOLEJO
me gustó mucho el curso, aprendí bastante, pienso que brinda la información y herramientas necesarias para uno poder desempeñarse como teleoperador de ventas
Emi
A sido genial, el profesor a sido estupendo un gran profesor y explicaciones muy sencillas y gran apoyo en un futuro no lejano me gustaría hacer otro curso y si es con el muchísimo mejor, gracias 🫂
Blanca Íñiguez
El curso me ha parecido muy útil y con recursos prácticos, motivadores y actualizados, con disponibilidad de la tutora.
Antonio
Curso muy recomendable con el sistema online se hace muy cómodo, contenido teórico acorde para los requisitos exigidos, tutoria instantánea y la plataforma muy intuitiva volvería a repetir.
Maricarmen Mouzo Méndez
Estoy satisfecha de realizar la formación con ustedes. Gracias por todo. Lo recomiendo.
Annie Hodgson
Los cursos están bien pensados y el profesor maneja muy bien el tema. He llevado varios cursos gratuitos que me han servido para aumentar mis competencias laborales.
Carlos Rodriguez
Muy buena experiencia fácil de entender con nuestro profesor y con facilidad para hablar con el y te ayuda en todas las dudas
Manuel Aparicio
La reaalizacion del curso me ha resultado amena, he aprendido conceptos que desconocia, y destacar la tutoria preocupandose por mi avance
Osiria Baptista
Fue muy interesante me hizo aprender muchas cosas y la tutora todo el rato pendiente de mi si tuviera algún problema,me encantó la experiencia
Jessica Flores Montes
Me ha encantado como estar organizado el curso, las actividades, cuestionarios, temarios. Y el tutor muy agradable!
Preguntas frecuentes sobre el curso
Sí, todos los cursos en Fórmate son 100% gratuitos. Están financiados por organismos públicos y no tienen coste alguno para el alumno ni para la empresa.
Correcto. Al completar con éxito el curso de Domina Moodle: Crea Contenidos Educativos Profesionales y Adaptados al e-Learning, recibirás un diploma o certificado oficial que acredita los conocimientos adquiridos, mejorando tu perfil profesional.
Los requisitos varían según la convocatoria (trabajadores, autónomos o desempleados). Puedes consultar los requisitos específicos con nuestro equipo.
COSTE:
Gratuito
MODALIDAD:
Online.
CERTIFICACIÓN:
Diploma emitido por la entidad impartidora..
DURACIÓN:
90 h.
