Educación Inclusiva: Aprende a Enseñar en Entornos Multiculturales

¿Cómo preparar a los niños inmigrantes para triunfar en el aula? Descubre estrategias prácticas para una educación intercultural inclusiva.

Este curso te formará para abordar con sensibilidad y profesionalidad la diversidad cultural en la educación infantil. Aprenderás a integrar a niños inmigrantes, fomentar la comunicación, y trabajar con familias y comunidades multiculturales.

Con ejercicios prácticos y enfoques actualizados, te prepararás para liderar un entorno escolar inclusivo y respetuoso. Únete y convierte la diversidad en una fortaleza.

¿Estás listo para transformar tu aula en un espacio de acogida y crecimiento intercultural?

Objetivo general:

Adquirir los conocimientos, orientaciones, recursos y materiales que faciliten la atención al alumnado procedente de otras culturas, teniendo presente la perspectiva intercultural en el marco de la educación infantil.

Contenidos formativos:

1. Emigración e inmigración.
1.1. Concepto de emigración e inmigración, premisas para un estudio.
1.2. Situación actual de la emigración en el mundo, causas y particularidades.
– Inmigración e identidad.
1.3. Fundamentos económicos, sociales y políticos de la inmigración en la actualidad.
1.4. Distribución geográfica de la inmigración. El mundo subdesarrollado y la inmigración.
1.5. La problemática sociocultural y religiosa del inmigrante.
1.6. Realización de ejercicios prácticos y autoevaluativos acerca de los conceptos estudiados a lo largo de la unidad.

2. Familia, contexto social e inmigración.
2.1. Problemática social y psicológica de la familia de los niños inmigrantes.
2.2. La aceptación social general del inmigrante y su efecto en la familia.
2.3. Etnia e inmigración, efectos en la familia.
2.4. La integración de los niños inmigrantes en su contexto social inmediato.
2.5. Realización de ejercicios prácticos y autoevaluativos acerca de los conceptos estudiados a lo largo de la unidad.

3. Los niños y la situación de inmigración, problemática psicológica.
3.1. Caracterización psicológica de los niños inmigrantes.
3.2. La incomunicación de los niños inmigrantes y de minorías étnicas, implicaciones en el desarrollo.
3.3. Alteraciones de conducta más frecuentes producto de la situación de inmigración.
3.4. Realización de ejercicios prácticos y autoevaluativos acerca de los conceptos estudiados a lo largo de la unidad.

4. El centro de educación infantil, el contexto social, la multiculturalidad y los niños inmigrantes.
4.1. La educación multicultural, enfoques y problemáticas.
4.2. Los modelos de educación multicultural.
4.3. El centro de educación infantil para la educación multicultural.
4.4. Los maestros y su preparación para el trabajo educativo con niños de diversas culturas, y la atención a las diferencias individuales.
4.5. La integración escolar de los niños inmigrantes y de minorías étnicas y culturales.
4.6. La dinámica y red de interrelaciones personales en el grupo infantil con niños inmigrantes y de minorías.
4.7. Realización de ejercicios prácticos y autoevaluativos acerca de los conceptos estudiados a lo largo de la unidad.

5. El proceso educativo en el grupo infantil de niños inmigrantes y de minorías étnicas.
5.1. Particularidades del proceso pedagógico para la atención a la diversidad en el grupo infantil.
5.2. Los programas educativos y la diversidad cultural, la problemática educacional de los niños de las minorías étnicas e inmigrantes.
5.3. El trabajo educativo en el grupo infantil con niños inmigrantes y de minorías étnicas.
5.4. La planificación del trabajo educativo.
5.5. La adecuación de los programas educativos a la situación pedagógica del grupo multicultural.
5.6. Formación de normas y valores en el grupo de niños inmigrantes y de minorías.
5.7. La problemática del lenguaje en la educación multicultural.
5.8. Formas de evaluación del grupo infantil con niños inmigrantes y de minorías.
5.9. El grupo infantil con niños inmigrantes y de minorías, particularidades diferenciales.
5.10. Realización de ejercicios prácticos y autoevaluativos acerca de los conceptos estudiados a lo largo de la unidad.

6. Multiculturalidad y los otros agentes educativos en el centro de educación infantil.
6.1. El papel de los padres en la situación de la multiculturalidad. Los centros de educación infantil de padres multiculturales.
6.2. La comunidad y su acción respecto al grupo multicultural en el centro de educación infantil.
6.3. Realización de ejercicios prácticos y autoevaluativos acerca de los conceptos estudiados a lo largo de la unidad.

Nuestra Comunidad

Jeronimo Montoya Montoya
Inmaculada Pérez Gallardo
xavier sanz arruebo
Gustavo Téllez Robleto
Alejandra Vallejo
Ana Durán
Luis Enrique Alfonso Heinns
José Ignacio Colinas González
Elias Ruiñ
Diego MP
raquel moya
Galia
Nihal Sam
Maria Luisa Puertas Cruz
Arlen De Los Angeles Lopez Orozco
+1
4.8/5 (32,513 reseñas)
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Jeronimo Montoya Montoya

en la última semana

Muy satisfecho por el curso en general y el apoyo y la atención recibida por el equipo en particular .
El temario muy completo, y muy bien estructurado y desarrollado . De fácil asimilación y actividades sin complicaciones técnicas para los que somos torpes con la informática. Experiencia espectacular.!!
Muchas gracias equipo!!

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Inmaculada Pérez Gallardo

Hace una semana

Ha sido un verdadero lujo realizar esta formación. Considero un tema muy interesante y todo lo aprendido es importantísimo para llevarlo a la práctica.
Muchas gracias a la organización y docentes que han hecho posible este curso.

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xavier sanz arruebo

Hace una semana

El curso ha superado mis expectativas. El contenido está muy bien estructurado, explicado de forma clara y con ejemplos prácticos que facilitan el aprendizaje. La plataforma es fácil de usar y los recursos descargables son un gran complemento. Me ha encantado la atención del instructor, siempre dispuesto a resolver dudas con rapidez y amabilidad. Sin duda, lo recomendaría a cualquiera que quiera aprender de forma cómoda y efectiva.

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Gustavo Téllez Robleto

Hace una semana

La atención ha sido excelente. Todas las consultas fueron resueltas de manera oportuna y en el momento adecuado, con explicaciones claras y precisas. Las aclaraciones brindadas facilitaron la comprensión de los contenidos y enriquecieron la experiencia de aprendizaje. Muy satisfecho con el curso.

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Alejandra Vallejo

en la última semana

Ha sido un curso muy interesante y muy completo. El tutor ha estado en todo momento disponible para resolver cualquier duda y animarnos a continuar hasta el final. El poder haber recibido este curso me ha parecido una gran oportunidad. Muy contenta y satisfecha. Muchas gracias

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Ana Durán

en la última semana

No es el primer curso que realizo con ellos, y mi experiencia es excelente. Te proporcionan el material, recursos adicionales, tienes un tutor a tu disposición... Me encanta la formación online, ya que te puedes organizar a tu medida, sin preocuparte de horarios de clase o de conexión. Espero recibir pronto nuevas ofertas de cursos.

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Luis Enrique Alfonso Heinns

Hace 1 mes

Mi experiencia con el curso fue muy buena. Me pareció útil, bien organizado y con contenido claro y práctico. Pude aprender a mi ritmo y realmente sentí que estaba aprovechando el tiempo para mejorar profesionalmente.
Gracias de verdad por la oportunidad de realizar el curso. Se nota el esfuerzo por ofrecer formación de calidad sin coste, y eso se valora muchísimo. ¡Seguid así!

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José Ignacio Colinas González

en la última semana

El temario del curso ha sido muy completo y actualizado.
La metodología utilizada ha sido excelente y he aprendido de forma muy efectiva.
La atención y dedicación de la tutora ha sido excepcional.
Recomiendo este curso a cualquiera que busque aprender y crecer profesionalmente.

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Elias Ruiñ

Hace 2 semanas

Acabo de terminar el curso de Competencias Digitales y la verdad es que ha sido una experiencia muy buena. La profe Ester, ha estado siempre ahí, explicando con mucha claridad y paciencia. Domina muy bien el tema . Me sentí acompañada en todo momento. ¡Gracias por tanto! Recomiendo el curso al 100%

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Diego MP

Hace 2 semanas

A sido un placer poder haber formado parte de este curso.
La profesora Yolanda es una gran profesional, al igual que todo el equipo.
Cualquier duda te la aclaraba y siempre animando para seguir adelante.
Espero poder participar en otro con ell@s.
Un fuerte abrazo para todo@s

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raquel moya

Hace 2 semanas

Ha sido una formación muy útil y bien organizada. Los tutores han estado siempre pendientes, resolviendo dudas rápido y con mucha claridad. Me ha servido para reforzar conocimientos en logística sostenible y aprender nuevas herramientas aplicables al trabajo diario. Muy recomendable por la atención y el contenido práctico.

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Galia

Hace 2 meses

El curso me pareció muy interesante. A pesar de estar centrado para tiempos de pandemia, a mí como trabajadora de una residencia me llevó a comprender y a realizar mejor mi trabajo. La tutora Eva López, de verdad que mejor no pudo ser. Siempre dando ánimos y pendiente a todo. Muchas gracias. Ojalá y pueda repetir con ustedes.

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Nihal Sam

Hace 2 meses

El curso "NC24-002 - Habilidades para la gestión del tiempo y control del estrés" me ha parecido muy interesante y útil. Los temarios eran fáciles de comprender y contábamos con muchos recursos de apoyo (retos, actividades, etc.). Además, el docente fue muy amable y siempre estuvo dispuesto a ayudarnos con nuestras dudas, preguntas y aclaraciones.

Como mencioné anteriormente, el contenido de este curso es muy valioso para todos los ámbitos de la vida, ya que trata sobre cómo aprovechar el recurso más importante que tenemos: el tiempo.

¡Os recomiendo este curso a todos!

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Maria Luisa Puertas Cruz

Hace 4 meses

Ha sido mi primer curso, he necesitado mucho apoyo en la plataforma y lo he recibido. Me atendió un equipo que desbordaba empatía y paciencia. Tuve problemas personales graves y me estuvieron apoyando, animando y no dejándome sola en ningún momento. La atención por correo electrónico, por Whatsapp y chat de plataforma inmejorable.
Como os decía en casa ocasión... Mil gracias , equipazo. Los temas estaban bien organizados, desarrollados y explicados. No pude asistir a ninguna de las tres reuniones en grupo, pero es maravilloso que hubiese la posibilidad, se agradece también el material extra que se recibió en varias ocasiones en correo electrónico como complementario. Muy satisfecha con el curso, material y equipo.

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Arlen De Los Angeles Lopez Orozco

Hace 3 meses

Mi experiencia en fórmate ha sido muy satisfactoria,me encanta los cursos que he obtenido y si se me diera otra oportunidad de otro curso lo haría.

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Soledad García Borrego

Hace una semana

Muchas gracias, por darme esta oportunidad de impartir este curso con vosotros, a sido una experiencia muy bonita, para aprender todo lo que un escaparate puede expresar.
Solo con mirarlo desde fuera, te atrae, te invita a entrar y disfrutar con más detalle dentro en la tienda.
Gracias.

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Jorge Balaguer Bertomeu

Hace 2 semanas

Hace poco tiempo he realizado un curso con ellos y, hasta que he terminado el curso, todo bien. Una vez finalizado, la profesora que me asignaron al curso ha desaparecido, no contesta WhatsApp ni responde correos electrónicos con dudas planteadas, precisamente, sobre el curso. Envió solo tres temas de los nueve que se tratan en el curso, le he pedido el temario completo y no me ha hecho ni el más mínimo caso. Además, una vez terminado el curso, te responde fuera de plazo y no tienes opción a réplica, desactivan y desaparece el curso completo de la aplicación web. También he de decir, que, a mi parecer, sin tener que hacerlo, juzga tu forma de redactar de forma completamente subjetiva. Unas veces se queja de que eres breve o te falta algún ejemplo y otras veces que de has sido repetitivo y que no deberías que extenderte. El curso en sí mismo, no ha estado mal, he aprendido bastante y me ha sentado bases para seguir investigando.

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COSTE:

Gratuito

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MODALIDAD:

Online.

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CERTIFICACIÓN:

Diploma emitido por la entidad impartidora..

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DURACIÓN:

70 h.

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