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Curso Dirigido a
Coste
Curso gratuito 100% financiado por el SEPEDuraci贸n
40 hObjetivo General:
Adquirir y mejorar habilidades en la atenci贸n educativa de los alumnos con necesidades educativas especiales en el aula ordinaria.
Contenidos:
1. La diversidad en el sistema educativo.
1.1. Contextualizaci贸n: un mundo diverso.
1.2. El derecho a la educaci贸n en la diversidad.
1.3. El tratamiento hist贸rico de la diversidad en el sistema educativo.
1.4. La inclusi贸n en la Ley Org谩nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci贸n (LOE).
2. Las medidas de atenci贸n a la diversidad.
2.1. introducci贸n.
2.2. Medidas de car谩cter ordinario.
2.3. Medidas de car谩cter extraordinario/espec铆fico.
3. Las adaptaciones curriculares.
3.1. Niveles de concreci贸n curricular.
3.2. Adaptaciones curriculares.
3.3. Adaptaciones curriculares de centro.
3.4. Adaptaciones curriculares de aula.
3.5. Adaptaciones curriculares de acceso al curr铆culum.
3.6. Tipos de adaptaci贸n curricular seg煤n su significatividad .
3.7. La elaboraci贸n de la Adaptaci贸n Curricular Individual.
4. Diversidad cultural en el aula.
4.1. El contexto globalizador.
4.2. Diferentes formas de abordar la diversidad cultural.
4.3. El modelo intercultural como modelo de construcci贸n europea.
4.4. La diversidad cultural en la educaci贸n.
4.5. La educaci贸n intercultural.
Requisitos:
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