Tiempo libre y discapacidad con menores con nee

Objetivo General:

Intervenir en aspectos socioeducativos con personas en riesgo de exclusión social, analizar los aspectos e implicaciones pedagógicas derivados de la problemática del colectivo, con relación a la animación y el tiempo libre y adquirir los conocimientos, habilidades, técnicas y recursos necesarios para el desempeño de las funciones animadoras y educadoras en el tiempo libre.

Contenidos formativos:

1. Peculiaridades y características.
2. Su entorno.
3. La educación en y para el tiempo libre. Integración, normalización, especialización.
4. Preparación de actividades de tiempo libre.
5. Adaptación de actividades de tiempo libre.